1.
Paradigma Ilmu Holistik Integratif dan Transformasi Lembaga Pendidikan Islam Rekontruksi Model Pengembangan Kelembagaan. halaqah [Internet]. 2026 Jun. 20 [cited 2026 Jun. 30];1(1):130-6. Available from: https://jurnalnalar.com/index.php/halaqah/article/view/50